拼魔方

2026-8-9 3 8/9

读到记忆承载西风大佬的一个拼魔方的故事,一个老师给了一个学生打乱的魔方,

 

要求他拼好六个面第二天检查,第二天来之后,老师发现魔方六个面都出来了,

 

大吃一惊,问他是怎么做到的?

 

学生回答:买的。

 

买了一个新的,六个面本来就拼好了,可以完成任务了。

 

老师说不行,这次你不要买,重新把它拼好,还是第二天来检查。

 

第二天来一看,六个面又“拼”好了,问他是怎么做到的?

 

回答说是把魔方拆开后重新安装好的。

 

老师气极,这次不许买、不许拆开,拼好六个面后明天检查。

 

第二天来果不其然又“拼好”了。

 

这次又是怎么做到的?

 

学生回答说:外面有个人会拼,我拿买的那个魔方送给他,让他帮忙拼好了这一个。

 

老师受不了了,坐下给他教了拼魔方的方法,打乱以后按照固定的步骤就能拼好了,但不保证打得更乱,更复杂也能用这个步骤拼好。

 

其实这才是老师的真正目的,她是想通过这个任务,进行一场普鲁士式的教育,

 

给你一个难题,你解决不了,然后我来教你固定的方法,

 

然后你就学会了,从此就能做类似的工作。

 

只是西风这人天资过人,他一眼就看到了更高的层次。

 

既然你的指令是把这个魔方拼好,让它六个面颜色各归其位。

 

那么任务的目的就是拿出来一个拼好的魔方。

 

如果是我,估计就自己吭哧吭哧去学习魔方的公式了,然后学半天再尝试自己拼。

 

根本想不到别的解法。

 

站在大气层看,这件事是怎么回事?

 

一句话:目的决定手段正确。

 

你的目的是拿出一个拼好的魔方。

 

那么按时拿出最终的成品才是重点。

 

自己拼自然是一种办法,但是拆开拼,买一个新的,找人拼好,又何尝不是完成目标的手段呢?

 

这些方法说不定对自己来说还更快更方便,我管他是不是自己拼的,你就说任务完没完成吧?

完成了,事情就了解了。

那么站在更大的层面上也是一样,很多事情要的就是一个结果,不管怎么样,拿出相应的结果就行了,至于你是怎么做到的,其实不是很重要,

自己做到,抑或是另辟蹊径、找人帮忙,这都无所谓,只要能完成,这都是你的本事。

 

- THE END -

外卷青年

8月09日13:13

最后修改:2026年8月9日
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